注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试（审计）
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　　　　一、考试目标

　　考生应当根据本科目考试内容与能力等级的要求，理解、掌握或运用下列相关的专业知识和职业技能，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，解决实务问题。

　　1.财务报表审计基本原理，包括审计概述、审计计划、审计证据、审计抽样、信息技术对审计的影响，以及审计工作底稿；

　　2.财务报表审计测试流程，包括风险识别和评估（风险评估程序、信息来源以及项目组内部的讨论，了解被审计单位及其环境，了解被审计单位的内部控制，评估重大错报风险），风险应对（针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施，针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序，包括控制测试和实质性程序）；

　　3.财务报表审计中各类交易和账户余额审计，包括销售与收款循环、采购与付款循环、生产与存货循环以及货币资金的审计；

　　4.财务报表审计中对特殊项目的考虑，包括对舞弊和法律法规的考虑、审计沟通、对集团财务报表审计的特殊考虑、利用他人的工作，以及对会计估计、关联方和期初余额等其他特殊项目的审计；

　　5.审计工作的完成与审计报告；

　　6.企业内部控制审计；

　　7.会计师事务所质量控制，包括质量控制制度的目标和要素；

　　8.注册会计师协会会员职业道德守则，包括职业道德基本原则和概念框架、审计业务对独立性的要求。

　　二、考试内容与能力等级

　　　　参考法规（截至2017年12月31日）

　　　　1.中华人民共和国注册会计师法（中华人民共和国主席令第13号，1993年10月31日）

　　2.中国注册会计师执业准则（财会［2010］21 号）

　　3.中国注册会计师执业准则应用指南（2017 年版，会协［2010］94 号、会协〔2017〕11号）

　　4.中国注册会计师职业道德守则、中国注册会计师协会非执业会员职业道德守则（会协［2009］57号）

　　5.中国注册会计师审计准则问题解答（会协［2013］77 号、会协［2014］76号）

　　6.中国注册会计师职业道德守则问题解答（会协［2014］60 号）

　　7.中国注册会计师职业判断指南(会协〔2015〕18 号)

　　8.财政部关于印发《中国注册会计师审计准则第 1504 号——在审计报告中沟通关键审计事项》等 12 项准则的通知(财会〔2016〕24 号)